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  • Synthèse vocale pour aider à la production d’écrit ( 5 avril 2024)

    PARENTS > Le Matériel Pédagogique Adapté (MPA) > Français >

    Maîtrise de la langue

  • Les Instituts Médicaux Educatifs ( 12 mars 2019)

    PARENTS > S’informer > Les Etablisemments Médicaux Educatifs >

    La priorité est aujourd’hui donnée à la scolarisation au sein des écoles ordinaires, mais certains enfants ont besoin d’un accompagnement que seul un Institut médico-éducatif (IME Institut Médico-Éducatif ) peut leur apporter.

  • Action éducative ( 24 janvier 2019)

    PROFESSIONNELS > Vous êtes enseignants > Outils pour les projets pédagogiques en classe >

  • Géogébra ( 31 janvier 2024)

    PARENTS > Le Matériel Pédagogique Adapté (MPA) > Mathématiques >

  • Mon enfant est orienté en ULIS ( 31 janvier 2024)

    PARENTS > S’informer > Le handicap est reconnu par la MDPH >

    À compter du 1er septembre 2015, qu’ils soient situés dans une école, un collège ou un lycée, les dispositifs de scolarisation des établissements scolaires destinés aux élèves en situation de handicap sont dénommés unités localisées pour l’inclusion scolaire (Ulis unité localisée pour l’inclusion scolaire ). L’appellation « classe pour l’inclusion scolaire » (Clis Classe d’intégration scolaire ) est donc remplacée par « unité localisée pour l’inclusion scolaire - école » (Ulis école). Les Ulis, dispositifs ouverts, constituent une des modalités de mise en œuvre de l’accessibilité pédagogique.

  • Quel plan pour qui ? ( 30 janvier 2024)

    PARENTS > Accompagner votre enfant à l’école > Quel plan pour qui ? >

    Que mettre en place pour l’inclusion de mon enfant.

  • Troubles de l’attention ( 26 avril 2019)

    PROFESSIONNELS > Vous êtes enseignants > Enseigner > Les Troubles attentionnels >

  • Bibliographie et sitographie ( 30 avril 2019)

    PROFESSIONNELS > Vous êtes enseignants > Enseigner > Les Troubles des Conduites et du Comportement (TCC) >

  • Que voit un Dyslexique ? ( 1er février 2024)

    PARENTS > S’informer > Troubles DYS >

  • Pôle inclusif d’accompagnement localisé ( 5 février 2024)

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