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  • Des pistes pour nous aider à enseigner à ces enfants ( 26 avril 2019)

    PROFESSIONNELS > Vous êtes enseignants > Enseigner > Les Troubles des Conduites et du Comportement (TCC) >

  • Mentions légales ( 16 novembre 2016)

    Liens utiles >

    Le site propose des informations sur l’enseignement de la discipline dans l’académie d’Amiens. Il donne des informations actualisées régulièrement sur les programmes, les réformes engagées et la politique ministérielle et académique. On y trouve également des informations pratiques, des ressources…

  • Répondre aux besoins éducatifs particuliers ( 1er février 2024)

    PROFESSIONNELS > Boîte à Outils >

  • Déficience intellectuelle (DI) ( 4 février 2017)

    PROFESSIONNELS > Vous êtes enseignants > Enseigner > La Déficience Intellectuelle (DI) >

  • Les personnes ressources ( 4 octobre 2024)

    LA CIRCONSCRIPTION > Circonscription de l’Aisne >

    Bulletin officiel n°10 du 11 mars 2021, la personne ressource : · S’approprie et diffuse les enjeux éthiques et sociétaux de l’École inclusive.
    · Mobilise les éléments des cadres législatif et réglementaire dans la variété de ses missions.
    · Répond dans le contexte d’exercice aux demandes de conseils concernant l’élaboration de réponses pédagogiques concertées à des besoins éducatifs particuliers.
    · Construit des relations professionnelles avec les familles en les associant au parcours de formation [...]

  • Géogébra ( 16 mai 2024)

    PARENTS > Le Matériel Pédagogique Adapté (MPA) > Mathématiques >

  • L’école Inclusive ( 17 janvier 2019)

    PROFESSIONNELS > Vous êtes enseignants > Quel plan mettre en place pour répondre aux besoins éducatifs des élèves ? >

  • La dyspraxie ( 30 janvier 2024)

    PARENTS > S’informer > Troubles DYS >

  • Le CNED ( 29 janvier 2024)

    PARENTS > S’informer >

  • La Dysphasie ( 1er février 2024)

    PARENTS > S’informer > Troubles DYS >

documents

livret : répondre aux besoins, quel plan ? pour qui ? | format PDF - 571.2 kio

Difficultés rencontrées par les enfants déficients auditifs - Document proposé par les EsiDa de l’Académie de Grenoble | format PDF - 143.5 kio

Livret : Quel plan - Pour qui ? | format PDF - 571.2 kio