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Articles (53)

Tri par pertinence| Tri par date

  • Troubles de l’attention ( 26 avril 2019)

    PROFESSIONNELS > Vous êtes enseignants > Enseigner > Les Troubles attentionnels >

  • Mon enfant est au collège et ne veut plus aller à l’école ( 21 décembre 2018)

    PARENTS > Accompagner votre enfant à l’école >

  • Mon enfant est orienté en SEGPA ( 31 janvier 2024)

    PARENTS > S’informer > Le handicap est reconnu par la MDPH >

  • Enseigner en établissement médico-social ( 8 février 2024)

    PROFESSIONNELS > Vous êtes enseignants > Enseigner > Enseigner en établissement médico-social >

    Au cours de son parcours de formation, l’élève en situation de handicap peut être amené à séjourner, à temps plein ou à temps partiel, dans un établissement médico-social. Ces établissements médico-sociaux, publics ou privés, se caractérisent par des spécificités qui permettent de répondre aux besoins des enfants et adolescents en situation de handicap.

  • Action éducative ( 24 janvier 2019)

    PROFESSIONNELS > Vous êtes enseignants > Outils pour les projets pédagogiques en classe >

  • Le PPS : Le Projet Personnalisé de Scolarisation ( 5 février 2024)

    PROFESSIONNELS > Vous êtes enseignants > Quel plan mettre en place pour répondre aux besoins éducatifs des élèves ? >

  • Le PPRE : Programme Personnalisé de Réussite Educative ( 14 décembre 2017)

    PROFESSIONNELS > Vous êtes enseignants > Quel plan mettre en place pour répondre aux besoins éducatifs des élèves ? >

  • La Dyscalculie ( 30 janvier 2024)

    PARENTS > S’informer > Troubles DYS >

  • Sections d’Enseignement Général et Professionnel Adapté ( 5 février 2024)

    LA CIRCONSCRIPTION > Circonscription de l’Aisne >

    Textes officiels et répartition des EGPA sur le département

  • Accessibilité du site ( 16 novembre 2016)

    Liens utiles >

    Un soin tout particulier est pris pour rendre ce site internet le plus accessible possible, et tout particulièrement aux personnes ayant un handicap visuel. Les pages sont en conformité avec les recommandations du référentiel commun des critères d’accessibilité des services Internet de l’administration française pour respecter la loi n°2005-102 du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées. Le site suit les recommandations de la DGME Direction Générale pour la Modernisation de l’Etat .

documents

livret : répondre aux besoins, quel plan ? pour qui ? | format PDF - 571.2 kio

Difficultés rencontrées par les enfants déficients auditifs - Document proposé par les EsiDa de l’Académie de Grenoble | format PDF - 143.5 kio

Livret : Quel plan - Pour qui ? | format PDF - 571.2 kio