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Tri par pertinence| Tri par date

  • Avec le TBI/TNI ( 18 décembre 2017)

    PROFESSIONNELS > Vous êtes enseignants > Outils pour les projets pédagogiques en classe >

  • Eduscol - Portail national des professionnels de l’éducation ( 16 novembre 2016)

    Liens utiles > Les sites utiles >

  • Référentiel général d’accessibilité pour les administrations ( 13 octobre 2011)

    Liens utiles > Les sites institutionnels >

  • Bloquer les sites directement sur le PC ( 15 novembre 2024)

    PARENTS > Le Matériel Pédagogique Adapté (MPA) > Conseils et astuces pour l’utilisation optimale de l’ordinateur > Bloquer l’accès aux sites Internet >

    Cette méthode fonctionne uniquement sur l’ordinateur où les modifications ont été effectuées et ne s’applique pas aux autres appareils du réseau.

  • Documents adaptés aux DV ( 12 décembre 2018)

    PROFESSIONNELS > Vous êtes enseignants > Enseigner > La Déficience Visuelle (DV) >

  • S ( 1er février 2024)

    LA CIRCONSCRIPTION > Notes de Services > Glossaire >

    Le Référentiel Général d’Accessibilité pour les Administrations (RGAA Référentiel Général d’Accessibilité pour les Administrations ) est le guide méthodologique de mise en oeuvre des recommandations internationales d’accessibilité. L’obligation de conformité au RGAA découle de la loi du du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées, cette loi est applicable depuis la la parution du décret n° 2009-546 du 14 mai 2009. Celui-ci prévoit que les textes soient rédigés pour être lisibles et compréhensibles, les sigles doivent donc être développés au moins une fois sur chaque page où ils sont utilisés.

  • C ( 1er février 2024)

    LA CIRCONSCRIPTION > Notes de Services > Glossaire >

    Le Référentiel Général d’Accessibilité pour les Administrations (RGAA Référentiel Général d’Accessibilité pour les Administrations ) est le guide méthodologique de mise en oeuvre des recommandations internationales d’accessibilité. L’obligation de conformité au RGAA découle de la loi du du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées, cette loi est applicable depuis la la parution du décret n° 2009-546 du 14 mai 2009. Celui-ci prévoit que les textes soient rédigés pour être lisibles et compréhensibles, les sigles doivent donc être développés au moins une fois sur chaque page où ils sont utilisés.

  • Regroupement de ressources ( 11 mars 2024)

    PARENTS > S’informer >

  • Le PAI : Projet d’Accueil Individualisé ( 14 décembre 2017)

    PROFESSIONNELS > Vous êtes enseignants > Quel plan mettre en place pour répondre aux besoins éducatifs des élèves ? >

  • Equipe de Circonscription ( 9 janvier 2025)

    LA CIRCONSCRIPTION > Equipe du Pôle Ecole Inclusive de l’Aisne >

    Trouvez ici les informations relatives à l’équipe de circonscription Ecole Inclusive.