Circonscription ASH
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PARENTS > Le Matériel Pédagogique Adapté (MPA) >
PARENTS > Accompagner votre enfant à l’école >
Tri par pertinence| Tri par date
PROFESSIONNELS > Vous êtes enseignants > Cellule départementale de gestion de crise >
Protocole départemental pour l’accompagnement des établissements scolaires dans la prise en charge des élèves en difficulté de comportement (situations complexes) - département de l’Aisne
PARENTS > Le Matériel Pédagogique Adapté (MPA) > Faciliter l’apprentissage avec l’iPad >
Notability est une application idéale pour la prise de notes, l’annotation de documents et l’enregistrement de notes vocales. Ce guide détaillé vous expliquera comment tirer le meilleur parti de Notability sur iPad pour accompagner les élèves dans leur scolarité.
PARENTS > Le Matériel Pédagogique Adapté (MPA) > Faciliter la lecture >
PROFESSIONNELS > Information et Autoformation >
PARENTS > S’informer > Troubles DYS >
PROFESSIONNELS > Vous êtes enseignants > Enseigner > Les Troubles des Conduites et du Comportement (TCC) >
PROFESSIONNELS > Vous êtes enseignants > Enseigner > Les Troubles attentionnels >
PROFESSIONNELS > Vous êtes enseignants > Enseigner > Section d’Enseignement Général et Professionnel Adapté (SEGPA) >
Il existe déjà des ressources pédagogiques pour travailler sur le parcours Avenir (PA) avec des élèves de SEGPA section d’enseignement général et professionnel adapté . Certaines sont acccessibles sur le site ONISEP Office national d’information sur les enseignements et les professions , d’autres figurent dans l’application Folios
PARENTS > S’informer > Le handicap est reconnu par la MDPH >
LA CIRCONSCRIPTION > Notes de Services > Glossaire >
Le Référentiel Général d’Accessibilité pour les Administrations (RGAA Référentiel Général d’Accessibilité pour les Administrations ) est le guide méthodologique de mise en oeuvre des recommandations internationales d’accessibilité. L’obligation de conformité au RGAA découle de la loi du du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées, cette loi est applicable depuis la la parution du décret n° 2009-546 du 14 mai 2009. Celui-ci prévoit que les textes soient rédigés pour être lisibles et compréhensibles, les sigles doivent donc être développés au moins une fois sur chaque page où ils sont utilisés.
AMADIEU Comment intégrer les outils numériques dans l'apprentissage de l'écriture ? - Vidéo dailymotion | format HTML - 66.5 kio
Comment choisir entre un PPS, un PAP, un PPRE ou un PAI ? | format PDF - 182.3 kio
Exemple de formulaire PPRE | format PDF - 241.1 kio
Exemple de formulaire PPRE | format Word - 96 kio
Le PPRE | format PNG - 183.7 kio